“汇爱”志愿者已经圆满完成了在江西程源小学的支教活动!下面是精选的支教日记和志愿者们挑选的他们最爱的支教照片,这群有爱心的小伙伴用或深情、或朴实的语言描绘了他们和孩子们相处的日子。

志愿者朱虹

9.9离别日记

——传授知识 正确引导 放飞梦想

江西省“程源小学”是一所被大山包围位处于半山腰的一所贫困小学,几乎整个程家村都是留守儿童,在一周的支教期间通过和孩子们的交流沟通中了解到她们的生活点滴和学习环境。在第一天的时候问孩子们你们的爱好理想是什么,回答都是扫地洗碗洗衣服照顾家中弟弟妹妹。

美好的时间总是短暂的,在一周时间里我觉得大山里的孩子可塑性很强。只是缺乏师资力量去正确的引导她们。就像上课时刚说不能随手扔垃圾,下课孩子就跑到操场上把垃圾都捡起扔进垃圾桶,还告诉别的同学,老师说我们要做个文明的小学生不能乱丢垃圾哦 !

在支教期间我觉得不光是我们大人去教她们,同时也是她们在教我们。她们让我们知道,我们生活在大城市里优越的学习生活环境要知足珍惜。虽然这一周真的很累,但同时感受到孩子们的那种天真可爱与淳朴,让我们也很知足,从另一个角度想支教活动也是自我的历练和升华。

 

志愿者朱茬

盛开的微笑

——我们是传承,您,才是守护。

我不喜欢说开始,因为有开始就会有结束。所以朱老师始终告诉你们:要学会微笑,无论欢聚或分别。因为我知道,眼泪有多不舍,微笑就有到牵挂。

如果说,疼爱是来之前就提前准备的课件,急救小包,定制小徽章这样的通用小礼物。那牵挂就是来之后只要一空闲,就会自然而然走到教室,很想陪你们说的话,给你们讲的“三只小猪”,唱的“小白船”,很想给你们吃却又怕坏牙而规定每人只准吃一小块的月饼。
你们那么小,小到我可以轻而易举的把你们抱起。小到我说今天要离开,你们点头说好,下课马上就说:老师,记得明天给我们讲故事。你们那么真,真到每次说话都要拉着我的手,真到我说上课要认真听讲,你们就迫不及待站起来说 “老师,我认真听讲”。你们那么暖,暖到仅有的一颗糖非要塞给我,暖到我说你们的理想是什么,有人涨红着脸许久才说 “我想成为和老师一样的人”。
好吧,我承认,我真的舍不得。可想说的太多,即便挑灯夜战写44张卡片,我能写下的也只是对你们长长未来的一句期许。时间太少,少得不敢告诉你们离别的深意。少的只想告诉你们微笑的意义:
“笑,就是喜欢。所以不管以后老师在不在,你们都要像今天一样微笑。你们笑起来的时候,最好看 ”————谢谢你们,始终盛开的微笑。

 

志愿者张冰

支教最后一日

——快乐的奔跑

眨眼间就来到的支教的最后一天。今天的校园里飘着淡淡的忧伤,没有了昔日的快乐,我们来的路上也都不愿再多说一句话。来到各自的班级里,小朋友们都在安静的坐着,仿佛也都模糊的感觉到了些什么。当我们拿出礼物逐一发给他们的时候,他们竟然像一个个小绅士、小淑女一样给我们回礼,这让我们惊讶不已。我们将身边能够留给孩子们的所有东西都送出去了,也到了我们该说再见的时候了。“孩子们,再给老师大声的朗读一遍课文吧,声音要大到老师在校门口也能听到,好不好!”,“好!”孩子们大声的答应着。

伴随着朗朗的读书声我微笑着退出班级,默默的向校外走去。就在以为可以悄悄的离开的时候,孩子们像疯了一样冲出教室,高喊着“老师,不要走!”,那一刻感觉心像被刀割一样。不知哪个孩子先哭出声来,紧接着所有的孩子都哭出声来了!

不行,要保持不哭的记录!孩子们,等我,老师还会回来的!

 

志愿者姚敏

离别时刻

——小琴不哭,你柔弱的肩膀让我太心疼

支教的日子飞逝,终于到了我们不得不面对的离别的时刻。
早晨去学校给孩子们告别前,这几天的画面像过电影一样,一幕幕在我脑海里播放。我在想,得嘱咐他们好好学习呀,要多读课外书呀,要劳逸结合呀,要记得做眼保健操呀,等等,想说的太多了。结果,很糗的是,当在告别会上班上吕小琴第一个哭时,我竟然没hold住,忍不住掉下泪来。想好的话全忘了。当学生们这么真挚的感情流露时,我为之动容。
最后离开校门的时候,低年级的孩子拉着老师不撒手,高年级尤其是女生哭得稀里哗啦的,我看到连平时嬉皮笑脸的男同事都红了眼睛。
面对纯真的目光,我们都舍不得。但是我们都知道,停留是短暂的。我们有自己的天空,孩子们也要经历成长的过程。我能做的就是更多的祝福孩子们,好好学习,自立自强,健康快乐成长。

 

志愿者王群星

家访日

——孩子们无顾无忌地坐在身上畅聊

支教第二天,相对昨天来说孩子们更听话了,下课就围着你转,问什么时候给他们上体育课,教他们打篮球;有的孩子把昨天布置的作业交到我面前,看着一幅幅画,有花,有小草,有鱼,有房子,有鸟,有树,都能看出每个小朋友丰富的想象力。

中午去同学家里做家访,第一位同学家,母亲在家陪读,父亲外出打工,爷爷奶奶在家,房子看起来是新做的,外面里面都没装修,桌子上爬满了苍蝇。听说这个小孩有疯癫史所以父母并不是很疼爱。还有一个是父母常年在外打工,平时是跟着外婆一起生活,所以成绩比较差,平时也比较沉默。去的时候奶奶很热情,倒了茶,还洗了苹果,看门头上面挂着一块军人家属字样的牌匾,所以我猜想,爷爷应该是老军人,江西也是有名的革命老区,是一片红色土地。从奶奶的说话语气以及待人方式,能看出是有素质涵养的。虽然家境暂时是贫困了点,但总会好起来的,让人很敬佩。虽然我不能一一解决他们现在存在的所有问题,但是我还是会付出我能付出的,去帮助他们。

 

志愿者邱佳亮

孩子们的信

——曾经我们这样上课

2016年9月9日——(星期五)——阴转小雨——21°~31°        

我们班的女生们也已经全体都眼睛红红的哭成了一片,就连刚才默默在旁边的比较沉默的也哭了。突然我们班陆续有女生跑过来,把纸条塞到了我的手里,随后就跑开了。我打开手心一看,”给邱老师的信“,“邱老师的信,走了才能打开看哦!”……先前就看到,女生们都匆匆忙忙的遮挡着写着什么,原来是写感谢信道别信,这些女孩子太细心太有心了,我一阵感动。最后,有位特地让我先别走等下她的女生跑来把纸条也交给了我,我立刻叫住了她,这孩子平时也很好,我决定把另外一份小礼物送给了她,看着她满心欢喜的收下,我才回头继续向操场走去。
在车上,打开了女孩的信,每一份都包涵心意。记得我曾说过,我们班女孩都比较喜欢姚老师,没女生喜欢邱老师么?有心的女孩都记得,并且信里说我们女生其实也喜欢您。另外个女生更加充满文笔和感情,更是回顾了刚认识的那一幕——邱老师,你们刚来的时候我们还不听你话,不尊重您,对不起。现在您要走了,我们真的很伤心,当初不应该不尊重您的。各种煽情各种不舍,还有个大大的爱心……这些信中包涵的东西,真的只有本人能体会,看到这里我的心中充满了一阵阵温暖与感动,这些将会是你们留给我我最珍贵的礼物!!!

 

志愿者钱隆

诗.日志五.离绪

——梦想就像盒子里的巧克力糖,好甜。

离走催泪衣襟沾,
别去红眼鼻头酸。
牵扯拖拽不让路,
目送不舍立门旁。
百时相处何唤长,
却生久日情断肠。
若化动情转动力,
老师心田最是甘。

 

志愿者倪孟雲

不说再见,把所有的爱分给你们

——每一个孩子都是上帝派来的天使

不起眼的树叶也可以是一幅幅美丽的画

当我们告诉你们,我们要走时,你们说:老师,感觉今天像星期一,你们才来一样;老师,你以后不准教别的班,只能教我们班;老师,我们魂都丢了,怎么会好。

你们不知道,你们随口的一句话,都刻进了老师心里。说这些时,你们还带着笑脸,以为你们对别离不会太伤感,之前的担心似乎有点多余了。

事实上,我们错了,对于离别,你们表现的比我们伤感太多了、太直白了!当我下楼,抬头看二楼的走廊时,那一排排趴在围廊上的头、那一双双泛红、流泪的眼睛,在那一刻,我的眼泪再也控制不住了。当我们即将跨出校园的大门时,那一排排蹲着哭泣的你们、嚎啕大哭的你们、拉着老师包不让走的你们……不知道为什么,我从你们的仰天大哭里,读出了伤心欲绝的味道。当我们走出校园,向前走时,校园门口那挤满了人、哭红了眼挥泪告别的画面,也许,我这一辈子都不会忘记。

离别时刻,我们不说再见,因为从我们相见的那一刻开始,我们之间就产生了一种奇妙的缘分,剪不断。

 

志愿者程心

最后一天

——高山不能阻断的,是梦想;贫穷无法浇灭的,是希望。

坚实的脚步,勇敢的走出属于自己的精彩人生。

今天是汇爱支教行的最后一天了,心里非常不舍。上午早早来到学校和学生道别,给二年级的学生们发了我的纪念礼物,有我精心挑选的儿童图书和准备的糖果,表达我对孩子们的一份心意。通过一周的相处,我真心被山里孩子的淳朴善良感动到,他们是那么朴实纯真,对知识充满渴望,对外面的世界充满了好奇。孩子们一个个在我的白色t恤上用彩笔签了名字,画了图案,这件衣服我会一直珍藏。得知我们今天就要离开,孩子们也很不舍,纷纷拉着我的手要求我们不要走,还送了我他们的小礼物,图画,糖果,贴纸都有。被这些孩子单纯地喜欢和认可,我感到非常的幸福。
一周的时间很短暂,惟愿通过我们的物资捐助,我们和孩子们的近距离交流,帮助程源小学改善教学环境,帮助孩子们树立现实的理想和目标。在我国的广大乡村,有无数程源小学这样的贫困小学,希望我们汇付的汇爱支教活动,能引起社会各界越来越多的关注,在社会,教育部门,学校,爱心团体的共同努力下,农村基础教育薄弱的现状得到改善,农村教师薪酬待遇改革尽快提上日程,农村留守儿童精神关怀缺失的问题能受到重视。